Calculus

bonjour
aujourd'hui je vous propose une calculatrice un peut
particulière
Avec vous ne ferrez pas de calcul scientifique pas de racine carré
où d’algèbre
Elle est destinée au jeune du Ce1 au Cm2, toute fois ne le lui laissé
pas entre ses mains sinon il y aura de la triche pour faire ses opérations
de l'école

avant tout les divisions n'est pas fini d'être codé et c'est une vrai galère
et également la touche annuler

avant de l'utiliser installé la font dans Windows vous pourrez toujours
l'occasion de le retirer de votre système

ensuite je vous ai mis un p'tit plus
pour une fois je vais faire un peut de pédagogie
pareil c'est destiné au jeune élève pour qu'ils apprennent les tables de multiplications
c'est une technique que j'ai eu en CM1 pour apprendre mes tables de multiplications
au bout de trois semaine , je les connaissais par cœur
alors l’assez l'enfant s'en servir en permanence pour ses devoirs ou autre

quelque explication pour la programmation en lui même
je n'ai utilisé que 4 objets pour faire la calculette (4 pictures)

j'ai fais ce logiciel parce que ma table de mixage est en standby parce que je suis coincé
pour codé les graves et les aiguës voir même l'abandonner mais pour calculus v1 je compte le finir
enfin
bonne journée
un aperçu de calculus pour une multiplication



pour télécharger

https://www.mydrive.ch
id: panoramic@pascal10000
code:panoramic123

Super pour apprendre l'arithmétique !
Dommage qu'on ne puisse pas faire la même chose pour apprendre d'autres matières, le français par exemple.

merci jl35

As tu trouvé un bug dans tes essais?

euh, je parlais surtout du principe...
Mais pourquoi ne pas mettre le source ici plutôt que d'être obligé d'aller le télécharger ailleurs ?
(à moins que ça ne fasse des kilomètres, ce qui est rare...)

Je poste le source quand il est nécessaire et
puis pourquoi le posté?
comme il n'y pas grand monde que ça intéresse a ce que je poste!

Citation :

comme il n'y pas grand monde que ça intéresse a ce que je poste!

Ca c'est ce que tu penses...
En attendant il a déjà était vue 84 fois. Ce qui n'est pas si mal sur seulement 1 journée de 24 heures !

L'idée semble très sympa mais je n'ai pas encore testé.

Bonjour à tous !

Pascal10000 a écrit:

comme il n'y pas grand monde que ça intéresse a ce que je poste!

Comme dit Minibug, "c'est ce que tu penses !"

J'ai vu et bravo Pascal !

Bonjour à tous,

@Pascal 1000
Je vois dans le dossier de ta calculette Form_Dll. J'ignore son utilité, vu qu'on a pas le code.bas.

Je pensais que tu étais sous W10, ça n'a pas l'air d'être le cas car moi je suis sous W8 et j'ai un problème d'affichage.



Sache que Panoramic dispose de 2 fonctions qui retournent la largeur utile et la hauteur utile d'un FORM  => WIDTH_CLIENT(N) et HEIGHT_CLIENT(N).

A+

pascal10000 a écrit:

Je poste le source quand il est nécessaire et
puis pourquoi le posté?

Tu es absolument libre de poster ou nom tes sources. C’est ton plein droit et personne ne t’y oblige.
Mais, …
Cette rubrique du forum s’intitule « Vos sources, vos utilitaires à partager » et on s’attend à trouver du code pour partager le savoir, proposer des améliorations, détecter des bugs et enrichir la discussion.

JL35 a écrit:

Super pour apprendre l'arithmétique !
Dommage qu'on ne puisse pas faire la même chose pour apprendre d'autres matières, le français par exemple.

Je m’en chargerai, sans faute !

bonsoir

Jean Claude
comment se fait' il que le caption du form se trouve au centre?
c'est peut être la cause du prb
Je suis sur W10 familiale

En ce qui concerne form.dll
Elle est la création de notre ami nardo d'on on n'a plus de nouvelle
tu peut aller sur son site
tu en trouvera d'autre qui te serviront certainement

en ce qui concerne le code je le posterai peut être une fois qu'il sera
fini

Pourquoi le caption est centré, bonne question.

Vu que c'est un exécutable, il n'y a pas de différence de version Panoramic possible. Donc j'en conclu que ça doit être une question de configuration de Windows différente.

Mais le vrai problème c'est les 2 barres de défilement qui ne devraient pas apparaître.
Elles cachent le chiffre le plus à droite et le rend illisible.

A+

Pour les division je suis sur la bonne voie

Jean claude comme tu peut le remarquer à la photo je n'ai pas
de problème tout s'affiche comme il se doit
A mon avis comme tu le dit une configuration de windows s'impose

si d'autre testeur a le même problème qu'il se manifeste et je retire form.dll
du code

Jean-Claude a écrit:

je suis sous W8 et j'ai un problème d'affichage

Pour info, voici le visuel sous W7 :



Et sous W10 :

Je suis sous W7 et j’ai le même problème d’affichage.



Pour être franc, je n’aime pas trop tester un code dont on n’a pas la source devant soi.
Aussi, je n’aime pas du tout qu’un programme aussi calculus soit-il, aille chambarder mon Programme Files pour s’y nicher.

Veuille bien excuser ma franchise !

bonjour
ok j'ai reçu le message
je vais essayer de changer la configuration
sinon je retire form.dll
mais je ne pige pas pourquoi que dans votre coté
il y ai une mauvaise résolution

papydall
tkt pas ton disque dur n'est pas pollué
si tu veut t'en débarrasser efface le

c'est bon j'ai ragrandi le form
et comme vous pleurez comme des madeleines
le source est joint à l'archive

tu es trop bon

Maintenant que vous avez le code
c'est le calme complet!
plus rien comme quoi ça ne sert a rien de
donner les codes

Mais si mais si mais on a rien à redire. On peut dire merci tout au plus mais c'est très bien alors on ne donne pas de conseil ni de remarque.

bonjour a tous

Très belle avancé de claculus pour les divisions
limité pour un seul chiffre au diviseur pour le moment



le programme n'est pas encore disponible sur mydryve
cordialement

@ Pascal

Tu peux coder ta calculette pour extraire les racines carrées et cubiques en suivant les méthodes que j'ai indiquées par liens internet en réponse au Sujet: Racine cubique d'un nombre.

C'est toi qui vois.

Amicalement

bonjour Ouf_ca_passe

Calculus n'est pas prévu pour quelle soi scientifique
mais plus un outil pédagogique pour les classes de CM1 a CE2

et puis développer une racine carré comme pour la division
bonjour le programme (code)
Je n'sais pas si tu sais faire une racine c sur une feuille de brouillon
Ben!!! c'est pas du gâteau même moi je ne suis plus capable de le
faire
Et c'est idem pour le cube

pour les divisions j'ai mis près d'un mois pour le codé et
Je me suis heurté a bcp d'érreur alors pour les racine carrés
même pas en rêve lol
merci tout de même de tes propositions
A+

Tu te sous-estimes

Soit à rechercher la racine carrée avec 1 décimale du nombre 200.
1) Séparer le nombre par tranche de 2 chiffres soit « 2 » et « 00 » et « ,00 ».
2) Retirer de la tranche la plus à gauche le plus grand carré inférieur. Ici, c’est 1 car le carré de 2 est 4.
1 vient dans ton cadre de division ..
31) A l’emplacement du dividende, on descend le reste 2-1 soit 1 auquel on accole la tranche suivante soit « 00 » Donc 100.
32) A l’emplacement du « diviseur », on met 1 (soit le premier chiffre trouvé de la racine)
33) A l’emplacement du « quotient », on met 2 fois le nombre inscrit dans le « diviseur » donc ici 2 ? x ? =
4) Quel peut être le chiffre qui, remplaçant ?, sera le plus grand inférieur ?
Essayons 25 x 5 = 125. C’est pas 5 car 125 est supérieur à 100 !!
Essayons 24 x 4 = 96. Nous avons trouvé le 2ème chiffre de la racine que l’on reporte à l’emplacement du « diviseur » derrière 1 que nous avions déjà trouvé ! Et en reste = 100-96 soit 4 auquel on accole la tranche suivante soit « ,00 » Donc 4,00.
ET ON RECOMMENCE au point 33 mais avec (14 x 2) ou (24+4) ce qui revient au même et on essaye 2,8 ? x ? =
Essayons le chiffre 1 → 2,81 x 1 = 2,81 qui est inférieur à 4,00 donc c’est celui là qu’il faut conserver car 2,82 x 2, ça ne marcherait pas.
Nous avons trouvé le 1er chiffre, après la virgule, de la racine que l’on reporte à l’emplacement du « diviseur » derrière 14, que nous avions déjà trouvé ! Et on en reste là, avec une racine carrée du nombre 200 => 14,1 à une décimale.

C’est comme ça que j’ai eu mon certificat d’études au siècle dernier et puis j’ai quitté l’école.

Le dire, c’est bien mais le faire c’est mieux ...
Mais moi, c’est pas pour tout de suite même en PANORAMIC.

bonsoir

Je ne pense pas que en CE1 ou au CE2 ils apprennent les racine carrés ils savent a peine
lire et a compté    
je ne développe pas ce sujet donc sans commentaire

Personnellement j’ai appris la méthode d’extraction de la racine carré décrite par Ouf_ça_passe pendant les années  lycée.
C’était dans les années 60 du dernier siècle du précédent millénaire !  

Apparemment on ne l’enseigne plus : la plus rudimentaire de calculette en fait le boulot.
Comme  exercice de programmation, c’est bon, mais le jeu en vaut-il la chandelle ?